Тема работы: Профессиональная компетентность: понятие и структура |
Теоретический анализ понятия «компетентность» позволил определить структуру профессиональной компетентности, выделить технологический и надпрофессиональный уровни. Показано место знаний, опыта, Я-концепции, и обоснована значимость мотивационных факторов в выборе стратегий поведения как компетентного решения ситуационных задач в оценках профессиональной перспективы. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
|
|
|
|
|
Тема работы: Социальная компетентность старшеклассников: содержание и структура понятия |
В статье рассматриваются различные подходы к определению понятий «компетентность», «социальная компетентность» в психолого-педагогических исследованиях отечественных и зарубежных ученых. Исходя из проведенного теоретического анализа, автор предлагает свое понятие сущности «социальной компетентности», представляет и описывает ее структуру. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Организационно-педагогические условия подготовки будущих педагогов к работе с детьми, подверженными социально-педагогической изоляции (на примере детей, вовлечённых в эпидемию ВИЧ/СПИДА) |
Изменения, происходящие в России в последние десятилетия, предъявляют современные требования к обучению специалистов педагогического профиля, готовых к работе с детьми из новой социальной среды, в которой они живут. Педагоги, включённые в процесс принятия мира детей, оказавшихся в сложных отношениях с социумом, стали востребованы по объективным причинам. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
|
|
|
|
Тема работы: Дискурсивные умения учителя: содержание и структура |
Статья посвящена описанию структуры и содержания особой разновидности коммуникативных умений учителя - дискурсивным умениям. Автор характеризует различные подходы к определению понятия, определяет значение термина и называет характерные черты, которые отличают данную разновидность умений от других. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Модели в педагогике |
Проанализированы направления применения моделирования в педагогике и модели, создаваемые согласно этим направлениям. В основе систематизации моделей находятся важнейшие категории педагогики: образование, воспитание, обучение, позволяющие обнаружить все многообразие строящихся моделей. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
|
|
Тема работы: Особенности современного развития непрерывного дополнительного образования |
Выявлены особенности развития дополнительного образования, обусловленные социально-экономической обстановкой, социально-возрастной стратификацией российского общества, состоянием педагогической науки и законодательства в сфере образования. Определены ведущие тенденции развития дополнительного образования: интеграция с базовым образованием и непрерывность в течение жизни человека. |
Категория работы: психология, педагогика
Тип: реферат
|
|
|
|
|