|
|
Тема работы: Основные |
Основные результаты деятельности гоу спо тольяттинский техникум технического и художественного образования в 2009-2010 учебном году: Публичный доклад. – Тольятти: гоу спо тттиХО, 2010. – 97с |
Категория работы: Остальные рефераты
Тип: реферат
|
|
|
|
Тема работы: Показатели качества продукции 6 |
Выпуск качественной, недорогой, конкурентоспособной продукции и услуг по сравнению с аналогами – главная задача любой фирмы в любой стране. И каждая фирма стремится сделать все, чтобы ее продукция была конкурентоспособной |
Категория работы: Остальные рефераты
Тип: реферат
|
|
|
|
|
Тема работы: Выступления |
Часто успех дела во многом зависит от умения установить контакт с аудиторией, привлечь внимание; доходчиво, четко и ясно излагать свои мысли; от умения убедительно говорить, используя ораторские приемы и аргументы |
Категория работы: Остальные рефераты
Тип: реферат
|
|
|
Тема работы: “ Поддержка xml. Краткий обзор Oracle xdk” |
Данные синтаксические анализаторы поддерживают dom (Document Object Model) и sax (Simple api for xml) интерфейсы, xml namespaces, режимы проверки структуры xml файла и xsl преобразования. Они реализованы на всех платформах Oracle |
Категория работы: Остальные рефераты
Тип: реферат
|
|
Тема работы: Введение |
Перечень сокращений, условных обозначений, символов терминов 1) АПР - автомат подземного ремонта скважин 2) ВНЗ – водонефтяная зона 3) ВНИИ – всесоюзный научно-исследовательский институт |
Категория работы: Остальные рефераты
Тип: реферат
|
|
|
|
|
|
|
Тема работы: , ивное сообщение |
Несколько монографий, статьи в профильной периодике, электронные ресурсы, статистические материалы |
Категория работы: Остальные рефераты
Тип: реферат
|
|
Тема работы: на Английском языке |
Цель: научить работать с источниками (книгами, пособиями, справочниками и информационными сайтами); грамотрно работать с текстом; правильно и логично подбирать и обосновывать тему; находить соответствующий иллюстративно-графический материал |
Категория работы: Остальные рефераты
Тип: реферат
|
|