|
Тема работы: Связная речь слабослышащих дошкольников |
Характеристика теории развития связной речи слабослышащих дошкольников. Факторы, влияющие на уровень развития познавательной и речевой деятельности. Педагогическая деятельность по развитию связной речи у детей дошкольного возраста с нарушением слуха. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: дипломная работа
|
|
Тема работы: Складні випадки правопису великої букви |
Вивчення слів, що пишуться з великої літери в сучасній українській мові. Правила правопису слів з великої літери після крапки, знаку оклику та питання, ремарки. Велика буква у власних назвах. Окремі випадки вживання великої літери, їх розповсюдження. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: учебное пособие
|
|
Тема работы: Сравнительная характеристика систем высшего образования передовых стран мира |
Получение высшего образования за рубежом и в России. Некоторые особенности и положительные черты систем образования Великобритании, США, Франции, Австралии, Канады, Новой Зеландии, Германии, Австрии, Японии. Дании, Нидерландов, Швеции и России. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: курсовая работа
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема работы: Бесіди з дітьми на різні теми |
Етапи проведення бесід та ігор з дітьми на різноманітну тематику: "Хто ми?", "Ми — різні", "Чепуруни й чепурушки", "Що я можу І мрію". Спорт і здоров"я, загадки. Особливості проведення бесіди на тему "Гігієна". Розвиток творчості дитини під час бесіди. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: контрольная работа
|
|
Тема работы: Болонський університет |
Оcобливості Болонського університету та історичні відомості про нього. Вступ та система навчання в університеті, необхідні документи. Найпопулярніші спеціалізації та факультети. Відомі студенти і викладачі. Створення великої хартії університетів. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: реферат
|
|
|
|
|
Тема работы: Університетська освіта і Болонський процес |
Університет – класичний та найстаріший тип вищого навчального закладу. Значення університетської освіти в Болонському процесі. Організація навчального процесу в університеті: інфраструктура закладу, студентське самоврядування, індивідуалізація навчання. |
Категория работы: Рефераты по педагогике
Тип: учебное пособие
|
|
|
|