|
|
|
|
| Тема работы: Психика, сознание и бессознательное |
| Изучение особенностей психики, сознания и бессознательного, как трех центральных и основных психологических вопроса о принципах построения психологической науки. Характеристика психических процессов. Виды памяти и их особенности. Закономерности мышления. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
| Тема работы: Психическая и мышечная релаксация |
| Сущность релаксации, ее назначение и роль в восстановлении сил организма. Взаимосвязь мышечной и психологической релаксации, техника освоения. Методики релаксации и оценка их практической эффективности, история становления и развития, побочные эффекты. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: контрольная работа
|
|
|
|
|
|
| Тема работы: Психические нарушения |
| Особенности клинических проявлений олигофрении. Физические нарушения и неврологические расстройства. Этиология и патогенез психических нарушений. Патопсихологическая оценка индивидуально-психологических особенностей. Отличие олигофрении от деменции. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: контрольная работа
|
|
|
|
| Тема работы: Психические особенности общения младших школьников |
| Характеристика понятия, функций, видов общения. Особенности формировании человека, как личности, объекта и субъекта общения. Стили педагогического общения и их технологическая характеристика. Психические особенности общения в младшем школьном возрасте. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: курсовая работа
|
|
|
|
|
|
| Тема работы: Психические познавательные процессы |
| Характеристика ощущений, восприятия (произвольное, преднамеренное), представления, внимания, воображения, мышления (дедукция, аналогия), памяти (образная, двигательная, эмоциональная, словесно-логическая) и речи как психических познавательных процессов. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
| Тема работы: Психические познавательные процессы |
| Общее понятие об ощущении, принципы восприятия, его классификация. Общая характеристика памяти. Понятие воображения, его роль в психической деятельности. Специфика психологического изучения мышления, особенности речи. Критерии внимания и невнимания. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: контрольная работа
|
|
| Тема работы: Психические процессы и их содержание |
| Отражательно-регуляционная деятельность человека, обеспечивающая активное его взаимодействие с окружающим миром. Психические процессы формирования идеальных образов и регуляции деятельности. Понятие о памяти, ощущениях, восприятии, мышлении, воображении. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
| Тема работы: Психические процессы состояния и образования |
| Общая характеристика сенсорно-перцептивных процессов. Сущность и особенности ощущений. Общая характеристика восприятий. Сущность воображения. Внимание, память, мышление, речь. Эмоциональные процессы и образования в психике человека. Эмоции, чувства, воля. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: дипломная работа
|
|
| Тема работы: Психические расстройства и заболевания |
| Нервно-психические расстройства в детском возрасте и риски их возникновения. Сущность возрастных кризисов. Синдромы расстройства сознания. Психопатии, патологические состояния различной этиологии и патогенеза, объединяемые по доминирующему признаку. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: контрольная работа
|
|
| Тема работы: Психические расстройства и мозг |
| Общая характеристика психофиологических аспектов психических заболеваний. Шизофрения и ее мозговые механизмы. Расстройства настроения и их мозговые механизмы. Тревожные расстройства и их мозговые механизмы. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: реферат
|
|
|
|
| Тема работы: Психическое заражение и подражание |
| Понятие психологического заражения его сущность, характеристика и особенности. Заражение как особый способ воздействия на людей. Понятие и характеристика психологического подражания. Примеры проявления психологического заражения и подражания, их описание. |
Категория работы: Рефераты по психологии
Тип: контрольная работа
|
|