Реферат: Формирование и использование трудовых ресурсов Гомельской области

БЕЛКООПСОЮЗ

Учреждение образования

«Белорусский торгово-экономический университет потребительской кооперации»

Кафедра истории и теории кооперативного движения

Социологическое исследование

на тему:

«Формирование и использование трудовых ресурсов Гомельской области»

Выполнила:

студентка дневной формы

обучения факультета

экономики и управления

группы Э-11

Болсун Людмила

Проверила:

ассистент А.П.Лопатова

Гомель 2008

Содержание:

1. Актуальность темы…………………………………………………….2-6

2. Противоречия темы……………………………………………………7

3. Цели и задачи…………………………………………………………..8

4. Объект и предмет исследования……………………………...............9

5. Гипотезы……………………………………………………………….10

6. Анкета………………………………………………………………….11-13

7. Интерпретация………………………………………………...............14

8. Список литературы……………………………………………………15

Актуальность темы
К трудовым ресурсам относится население, занятое экономической деятельностью или способное трудиться, но не работающее по тем или иным причинам. В состав трудовых ресурсов включается трудоспособное население в трудоспособном возрасте и работающие лица старше и младше трудоспособного возраста. Экономически активное население включает население, участвующее в общественном производстве и безработных, живущих на пособие по безработице.

В современных демографических условиях, когда в результате снижения прироста и даже естественной убыли населения, а также его постарения источники роста рабочей силы исчерпаны, основным фактором развития производства становится производительность труда. В связи с этим термин «трудовые ресурсы» в литературе уступает место термину «трудовой потенциал», в содержание которого кроме количественных включает и качественные характеристики работников. Качественные характеристики – это половозрастная структура трудовых ресурсов, продолжительность трудового периода, состояние здоровья, уровень образования и квалификации, степень занятости и трудовой активности населения.

От обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами и эффективности их использования в значительной степени зависят объем и своевременность выполнения работ, эффективность использования оборудования и. как результат. Объем производства и реализации продукции, работ, услуг, ее себестоимости, прибыль и ряд других экономических показателей. Эффективное управление трудовыми ресурсами предполагает решение следующих актуальных задач:

- изучение и оценка обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами в целом и по категориям персонала;

- изучение уровня и причин движения кадров;

- расчет показателей производительности труда за анализируемый период;

- расчет и обоснование влияния факторов на изменение показателей производительности труда;

- количественное измерение влияния факторов на изменение среднегодовой производительности труда за счет мероприятий научно-технического прогресса;

- расчет влияния эффективности использования рабочего времени на уровень среднегодовой производительности труда;

- изучение баланса рабочего времени одного среднесписочного работника;

- выявление резервов более полного и эффективного использования трудовых ресурсов.

В Гомельской области проживает 1 млн. 466 тысяч человек, 30% из которых – в сельской местности. Численность трудовых ресурсов составляет в регионе около 920 тысяч человек. Лица трудоспособного возраста составляют 61,3% всего населения. Из общей численности, занятых в народном хозяйстве, 63,2%-рабочие, остальные – служащие.

Около 118 тысяч работающих имеют высшее образование (в том числе 5 тысяч рабочих). Средне-специальное образование имеют 139 тысяч человек, профессионально-техническое–115 тысяч человек.

По данным баланса трудовых ресурсов Гомельской области в 2006 году, их численность составляла 924,8 тысяч человек, на основные трудовые ресурсы приходилось 893,8 тысяч человек. Дополнительными трудовыми ресурсами стали 31,0 тысяч человек – это люди младше и старше трудоспособного возраста. Экономически активное население составляло 650,6 тысяч человек, из них было занято в хозяйстве 640,2 тысяч человек. Динамика трудовых ресурсов отражает изменения в численности и структуре населения, в степени его занятости.

Анализ факторов, обуславливающих развитие демографической ситуации, позволяет прогнозировать, что к 2010 году численность населения трудоспособного возраста снизится на 5,36% и численность занятых в экономике снизится на 20,72%. В связи с падением уровня безработицы к 2020 году прогнозируется некоторое увеличение численности трудоспособного населения.

В 90-е годы для части трудоспособного населения реальностью стала безработица, что связано со спадом производства, структурной перестройкой хозяйства, ликвидацией убыточных предприятий или уменьшением объемов выпуска определенной продукции, конверсией предприятий военно-промышленного комплекса. Проблемы возникают также с трудоустройством в местах прибытия переселенцев из чернобыльской зоны, беженцев.

Как известно, свободные трудовые ресурсы существовали всегда, а безработица как социальное явление появилось в начале 90-х годов. В республике был принят «Закон о занятости населения», определяющий правовые, экономические и организационные нормы использования трудового потенциала.

В области работает государственная служба занятости населения, которая ведет учет свободных рабочих мест, регистрирует безработных, занимается их трудоустройством. В 2006 году в области было зарегистрировано 10,4 тысячи безработных.

Предложение рабочей силы на рынке труда характеризуется преобладанием рабочих специальностей. В составе безработных наибольший удельный вес занимают уволенные по собственному желанию, высвобожденные по сокращению штатов и при ликвидации предприятий, выпускники учебных заведений.

Тех граждан, которые нигде не работают и не числятся безработными, в отечественной статистики учитывают как экономически неактивное население: их в области 129,7 тысяч человек. Нежелание людей получить статус безработного объясняется различными причинами. Это и расширение сферы теневой экономики, «челночной» и незарегистрированной предпринимательской деятельности, и развитие использования вольнонаемного труда строителей, репетиторов, портных и т.д. Доход от такой деятельности во много раз превышает размер пособия по безработице.

Из общего числа безработных около 50% составляет молодежь в возрасте до 29 лет. Значительную часть безработных образуют женщины-65%.

Структура спроса на рабочую силу характеризуется преобладанием заявок от предприятий государственного сектора. На рынке труда отмечается в работниках строительных специальностей, дефицит которых обусловлен их спросом на «черном» рынке труда. Низкооплачиваемые вакансии остаются долгое время незаполненными.

Одним из направлений деятельности службы занятости является переподготовка безработных. Однако без создания новых рабочих мест увеличение численности направляемых на обучение безработных становится нецелесообразным. Снижению напряженности на рынке труда в условиях ограниченного спроса на рабочую силу способствует привлечение незанятого населения к общественным работам.

В настоящее время основную часть прироста населения области в трудоспособном возрасте составляет молодежь до 25 лет. Увеличивают спрос на месте также выпускники учебных заведений. Если не учитывать этот факт, то вероятным становится рост социально опасного вида безработицы - молодежной.

Я считаю, что выбранная мною тема является весьма актуальной, особенно для будущих специалистов, так как не всегда молодой специалист после окончания учебного заведения может рассчитывать на достойную работу. В то время как люди старше трудоспособного возраста имеют постоянную работу плюс стабильный заработок к пенсионному пособию. На это влияет в частности отсутствие стажа у молодого специалиста. Эта тема особенно актуальна в наше время, когда господствует частная собственность. Никто из частных лиц не стремится брать на работу выпускников учреждений образования. Я считаю, что в таком случае государство обязано помогать молодежи. Оно должно обеспечить молодым специалистам рабочие места и социальную поддержку.

Не будем забывать также про безработицу. Она является одной из социальных проблем общества. Особенно пугает женская и молодежная безработица. Я считаю, что на это влияет дискриминация по половому признаку и по возрасту при приеме на работу.

Если судить по планам и по прогнозам развития социально-экономических отношений к 2010 году уменьшится как численность трудоспособного населения, так и процент безработицы.

По-моему мнению тема формирования и использования трудовых ресурсов не должна быть закрытой, о ней нужно говорить и обсуждать ее на высоком уровне.

Трудовые ресурсы Гомельской области

План социально-экономического развития трудовых ресурсов Гомельской области

Противоречия темы

С одной стороны в нашем государстве, в частности в Гомеле и Гомельской области развитие образования осуществляется на высоком уровне. Оно контролируется государством и вышестоящими организациями. Учреждения образования выпускают высококвалифицированных специалистов, действуют институты повышения квалификации и переподготовки кадров, но с другой стороны остается проблемой трудоустройство населения, так как

· осуществляется автоматизация производства;

· предоставляются рабочие места лицам старше трудоспособного возраста;

· отсутствует стаж работы;

· экономика не развивается такими темпами, какие нужны обществу для предоставления нужного количества рабочих мест;

· существует спрос на определенные профессии, а некоторые специальности остаются невостребованными.

С одной стороны существует безработица, как социальная проблема общества, которая контролируется государством, а с другой стороны имеется такая проблема, как экономически неактивное население. Это связано с:

· расширением сферы теневой экономики;

· «челночной» и незарегистрированной предпринимательской деятельностью;

· использованием вольнонаемного труда;

· размером оплаты труда (доход от нелегальной деятельности во много раз превышает размер пособия по безработице).

Цели и задачи

Целями моего социологического исследования является:

1) изучение трудовых ресурсов Гомельской области;

2) изучение таких категорий как безработица и экономически неактивное население;

3) анализирование и прогнозирование статистики трудовых ресурсов Гомельской области за 2005-2010 годы.

Задачами моего социологического исследования является:

1) использование материалов программы социально-экономического развития Гомельской области на 2006-2010 годы;

2) использование статистических данных и прогнозов статистики на 2008-2010 годы;

3) выяснение возможностей трудоустройства, в частности трудоустройства молодых специалистов в Гомеле и Гомельской области;

4) выяснение причин безработицы и возможностей переподготовки кадров;

5) выяснить, какие специальности наиболее востребованы на рынке труда.

Объект и предмет исследования

Основным объектом моего социологического исследования является трудоспособное население мужского и женского пола в возрасте от 18 до 55-60 лет различного социального статуса, имеющие различный уровень образования и проживающие на территории города Гомеля и Гомельской области.

Неосновными объектами моего исследования являются население старше и младше трудоспособного возраста, безработные, экономически неактивное население, работники центров занятости и работодатели.

Предметом моего социологического исследования является проблема формирования и использования трудовых ресурсов, проблема трудоустройства, безработицы и проблема экономически неактивного населения.

Гипотезы

1. Я предполагаю, что проблема трудоустройства населения не может быть решена в полной мере, так как экономика не развивается такими темпами, какие нужны обществу для предоставления нужного количества рабочих мест;

2. Я предполагаю, что молодые специалисты не могут устроиться на работу, так как у них отсутствует стаж работы. И как следствие, многие работают не по специальности;

3. Я предполагаю, что такое явление, как экономически неактивное население, связано с различиями в оплате труда, так как доход от нелегальной деятельности во много раз превышает размер пособия по безработице;

4. Я предполагаю, что проблема безработицы связана с отсутствием рабочих мест, так как на рынке труда существует спрос на определённые профессии, а некоторые специальности остаются невостребованными.

Уважаемый участник опроса!

Обращаемся к Вам с просьбой высказать своё мнение о проблеме формирования и использования трудовых ресурсов. Ваши искренние и точные ответы позволят сделать выводы по исследуемой проблеме, наметить пути решения или улучшения ситуации.

Возможные ответы в большинстве случаев приведены в анкете. Просим внимательно прочитать предложенные варианты ответов и отметить тот ответ, который соответствует Вашему мнению. Если ни один из предложенных ответов Вас не удовлетворяет, напишите своё мнение.

Опрос является анонимным. Результаты опроса будут использоваться в обобщённом виде.

Заранее благодарим за помощь в работе!

I . Сегодня много говорится и пишется о проблеме трудоустройства. Насколько Вас лично интересует этот вопрос?

1-очень интересует

2-интересует

3-мало интересует

4-совсем не интересует

II . Как Вы считаете, какие профессии являются наиболее востребованными?

1-юрист

2-экономист

3-менеджер

4-врач

5-педагог

6-артист

7-строитель

8-инженер

9-другое (напишите)___________________________________

III . Почему, по Вашему мнению, молодые специалисты испытывают сложности с трудоустройством?

1-отсутствует стаж работы

2-многие специальности остаются невостребованными

3-мало рабочих мест

4-рабочие места предоставляются лицам старше трудоспособного возраста

5-другое (напишите)______________________________________________________

IV . Как Вы считаете, является ли безработица социально-экономической проблемой?

1-да

2-нет

3-затрудняюсь ответить

V . Сталкивались ли Вы с понятием «экономически неактивное население»?

1-да

2-нет

VI . На данный момент Вы…?

1-учитесь

2-работаете

3-безработный(ая)

VII . Если Вы учитесь, то какое образование получаете?

1-среднее

2-профессионально-техническое

3-среднее специальное

4-высшее

5-второе высшее

VIII . Какая Ваша будущая специальность? (напишите)___________________________

____________________________________________________________________________

IX . Хотели бы Вы работать по профессии после окончания учёбы?

1-да

2-нет

X . Если «нет», то почему? (напишите)___________________________________________

____________________________________________________________________________

XI . Если Вы работаете, то каков уровень Вашего образования?

1-начальное

2-базовое

3-среднее

4-профессионально-техническое

5-среднее специальное

6-незаконченное высшее

7-высшее

XII . В какой области Вы работаете?

1-образование

2-здравоохранение

3-строительство

4-промышленность

5-сельское хозяйство

6-малый бизнес

7-другое (напишите)_____________________________________________________

XIII . Удовлетворены ли Вы своим нынешним местом работы?

1-да

2-нет

XIV . Если «нет», то что Вас не устраивает?

1-оплата труда

2-загруженность

3-атмосфера в коллективе

4-отношение с руководителем

5-другое (напишите)_____________________________________________________

XV . Желаете ли Вы изменить свою профессию?

1-да

2-нет

XVI . Если «да», то почему? (напишите)_________________________________________

____________________________________________________________________________

XVII . Каков Ваш стаж работы?

1-до 1 года

2-от 1 до 3 лет

3-от 4 до 10 лет

4-свыше 10 лет

XVIII . Если Вы безработный(ая), состоите ли Вы на учёте в центре занятости?

1-да

2-нет

XIX . Какую работу Вам предлагали?

1-работу по специальности

2-работу не по специальности

3-не предлагали работу

XX . Работали ли Вы ранее?

1-да

2-нет

XXI . Если «да», то в какой сфере?

1-образование

2-здравоохранение

3-строительство

4-промышленность

5-сельское хозяйство

6-другое (напишите)_____________________________________________________

XXII . Какова причина Вашего увольнения?

1-по собственному желанию

2-по сокращению штатов

3-за нарушение трудовой дисциплины

4-другое (напишите)_____________________________________________________

XXIII . Занимаетесь ли Вы какой-либо частной деятельностью?

1-да

2-нет

XXIV . Ваш пол?

1-мужской

2-женский

XXV . Ваш возраст?

XXVI . Место жительства?

1-город

2-городской посёлок

3-село

Благодарим Вас за участие в опросе!

Интерпретация

1. Трудовые ресурсы - население, занятое экономической деятельностью или способное трудиться, но не работающее по тем или иным причинам.

2. Экономически активное население - население, участвующее в общественном производстве и безработные, живущие на пособие по безработице.

3. Качественные характеристики – это половозрастная структура трудовых ресурсов, продолжительность трудового периода, состояние здоровья, уровень образования и квалификации, степень занятости и трудовой активности населения.

4. Безработица - ситуация, когда часть активного населения не находит применения своей рабочей силе, превращаясь в "излишнее" население, резервную армию труда.

5. Биржа труда - учреждение, деятельность которого направлена на приспособление предложения на рынке труда к его спросу, осуществляющее посреднические операции между ищущим работу и работодателем.

6. Теневая экономика - экономические операции, происходящие вне официальной сферы оборота денег.

7. Трудовой потенциал - количество и качество труда, которыми располагает общество при данном уровне развития.

8. Рынок труда - сфера формирования спроса и предложения на рабочую силу. Рынок труда возможен только при условии, что рабочий является собственником своей способности к труду. Через рынок труда осуществляется продажа рабочей силы на определенный срок.

9. Экономически неактивное население - часть населения, которая не входит в состав рабочей силы, то есть все те, кто работал или был безработным в рассматриваемый промежуток времени. В их число входят: школьники и студенты, пенсионеры, домохозяйки, лица, ухаживающие за своими детьми или больными родственниками, и т.п.

10. Переподготовка кадров - переобучение персонала, повышение квалификации, освоение смежных профессий.

Список литературы:

1. Акулич. Исследование трудовых ресурсов//Финансовый директор.-2006.-№5.-с.33-45;

2. Программа социально-экономического развития Гомельской области на 2006-2010 годы;

3. Статистический ежегодник. Гомельская область: краткий статистический сборник/Министерство статистики и анализа РБ.-Мн.,2007.-276 с.;

4. www.greenclass.by;

5. www.investBELARUS.by(национальный инвестиционный сайт РБ по Гомельской оьласти);

6. www.law BELARUS.by.