Организация деятельности летнего оздоровительного лагеря "Радуга"

Организация школьных оздоровительных лагерей одна из интереснейших и важнейших форм работы со школьниками в летний период. Лагерь выполняет очень важную миссию оздоровления и воспитания детей.

Цель летней практики тАУвооружить студентов знанием различных технологий по развитию личности учащегося в процессе организации воспитательно-оздоровительной работы с детьми в летний период и умением применять их.

Летняя практика проходила в пришкольном оздоровительном лагере ВлРадугаВ» с дневным пребыванием, в период 1-й смены.

Дата практики: 01.06.2009 тАУ 26.06.2009 г.

Адрес: 663690, г. Зеленогорск, Красноярского края, ул. Строителей, 19;

Тел. (839169) 3тАУ33тАУ89. E-mail:sch172@zgr.kts.ru

Директор: Аладко Олег Александрович.

Под сменой лагеря с дневным пребыванием понимается форма оздоровительной и образовательной деятельности в период каникул с учениками общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования с пребыванием детей в дневное время и обязательной организацией их питания.

Содержание деятельности лагеря с дневным пребыванием определяется направленностью смены (профильной, труда и отдыха или иной направленностью) с обязательным проведением оздоровительных мероприятий.

Информация о лагере.

Летний оздоровительный лагерь (ЛОЛ) ВлРадугаВ», с дневным пребыванием и 3-х разовым питанием располагается в МОУ ВлСредняя общеобразовательная школа №172 г. Зеленогорска.

Начальник ЛОЛ: ЖуромскаяГалина Александровна

Возраст воспитанниковЛОЛ с дневным пребыванием 6тАУ13 лет.

1 смена тАУ с 01.06 по 26.06.2009 г. ВаВаВаВаВаВаВаВа 2 смена тАУ с 06.07. по 31.07.2009 г.

Дети находятся в лагере дневного пребывания с 8.00 до 18.00 часов.

Суббота и Воскресенье тАУ выходные дни.

Цель организации ЛОЛ:Создать благоприятные условия для укрепления здоровья и организации досуга, учащихся во время оздоровительного сезона.

Основные задачи ЛОЛ:

1. привлечение учащихся на определенный период летнего отдыха;

2. проведение работы с детьми, сочетающей развитие и воспитание с оздоровительным отдыхом;

3. развитие коллективистских отношений;

4. развитие творческих способностей детей;

5. создание условий для самореализации учащихся;

6. создание условий для формирования желаний учащихся приносить пользу обществу;

7. укрепление здоровья, содействие нормальному физическому развитию;

8. формирование и закрепление трудовых навыков.

Функциональные обязанности сотрудников ЛОЛ.

Начальник лагеря:

- организует, координирует и контролирует работу сотрудников лагеря;

- разрабатывает авторскую программу ЛОЛ ВлРадугаВ»;

- обеспечивает безопасность жизни и з
доровья детей и сотрудников лагеря;

- оформляет необходимые документы на открытие и функционирование лагеря;

- руководит работой педагогического и вспомогательного персонала.

Педагог-организатор:

- отвечает за художественное оформлениев летнем оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей и подростков, а так же за оформление мероприятий, проводимых в лагере;

- составляет план работы на смену и подводит итоги своей работы;

- составляет и подбирает методические разработки воспитательных мероприятий, сценариев, праздников и т.п.;

- организует вечера, праздники, походы, экскурсии, поддерживает социально значимые инициативы воспитанников в сфере их свободного времени, досуга и развлечений.

Воспитатель:

- обеспечивает реализацию плана работы;

- обеспечивает и отвечает за безопасность детей во время
проведения культмассовых мероприятий;

- несет материальну
ю ответственность за имущество, выданное на лагерь.

Этапы программы ЛОЛ

Организационный этап смены. Этот период короткий по количеству дней, всего лишь 2тАУ3 дня. Основной деятельностью этого этапа является:

тАУ встреча детей, проведение диагностики по выявлению лидерских, организаторских и творческих способностей;

тАУ формирование органов самоуправления,

тАУ знакомство с правилами жизнедеятельности лагеря.

Основной этап смен:

тАУ реализация основной идеи смены;

тАУ вовлечение детей и подростков в различные виды коллективно-творческих дел;

Заключительный этап смены.Основной идеей этого этапа является:

тАУ подведение итогов смены;

тАУ выработка перспектив деятельности организации;

тАУ анализ предложений детьми, родителями, педагогами, внесенными по деятельности летнего оздоровительного лагеря в будущем.


Программа ЛОЛ

Оздоровительная работа. Основополагающими идеями в работе с детьми в пришкольном летнем лагере является сохранение и укрепление здоровья детей, поэтому в программу включены следующие мероприятия:

- ежедневный осмотр детей медицинским работником;

- утренняя гимнастика;

- принятие солнечных и воздушных ванн (в течение всего времени пребывания в лагере в светлое время суток);

- организация пешеходных экскурсий;

- организация здорового питания детей;

- организация спортивно-массовых мероприятий; подвижные игры.

Работа по сплочению коллектива воспитанников. Для повышения воспитательного эффекта программы и развития коммуникативных способностей с детьми проводятся:

тАУ Огонёк ВлБудем знакомы!В»

тАУ коммуникативные игры на знакомство ВлТутти-фруттиВ», ВлСнежный комВ», ВлНазовисьВ».

тАУ Игры на выявление лидеров ВлВерёвочкаВ», ВлКарабасВ».

тАУ Игры на сплочение коллектива ВлЗоопарк тАУ 1В», ВлЗаколдованный замокВ», ВлШишки, жёлуди, орехиВ», ВлКазаки-разбойникиВ», ВлДаВ» и ВлНетВ» не говори!В», ВлХвост драконаВ», ВлЗоопарк‑2В».

Профилактические мероприятия и мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций и охране жизни детей в летний период.

Инструктажи для детей:ВаВаВаВаВаВа ВлПравила пожарной безопасностиВ», ВлПравила поведения детей при прогулках и походахВ», ВлПравила при поездках в автотранспортеВ», ВлБезопасность детей при проведении спортивных мероприятийВ», ВлПравила безопасного поведения на водных объектах и оказания помощи пострадавшим на водеВ»;

Беседы, проведённые медицинским работником:

тАУ ВлЕсли хочешь быть здоров тАУ закаляйся!В», ВлМой рост, мой весВ», ВлО вреде наркотиков, курения, употребления алкоголяВ», ВлКак беречь глаза?В» и т.д.;

тАУ Игра-беседа ВлУроки безопасности при пожареВ» с приглашением представителей ПЧ‑62;

тАУ Профилактическая беседа о правонарушениях несовершеннолетних;

тАУ Экскурсия на КПП ДПС;

тАУ Профилактическая беседа о вреде наркотиков;

тАУ Конкурс рисунков на асфальте ВлТы, я и огоньВ» (организаторы тАУ представители ПЧ‑1);

тАУ Инструкции по основам безопасности жизнедеятельности: ВлОдин домаВ», ВлБезопасность а городской квартиреВ», ВлПравила поведения с незнакомыми людьмиВ», ВлПравила поведения и безопасности человека на водеВ», ВлМеры доврачебной помощиВ».

Работа по развитию творческих способностей детей.

тАУ Оформление отрядных уголков, стенных газет;

тАУ Ярмарка идей и предложений;

тАУ Конкурсы рисунков на асфальте: ВлМиру тАУ мир!В», ВлТы, я и огоньВ», ВлВолшебные мелкиВ»;

тАУ Коллективно-творческие дела: ВлКлючи от летаВ» (открытие смены), ВлТеатральный фейерверкВ», ВлАлло! Мы ищем таланты!В», ВлДо свиданья, лагерь!В» (закрытие смены)

тАУ Кружок ВлРитмВ» тАУ занятие хореографией;

тАУ Кружок ВлИскусствоВ» тАУ оригами, вышивка, плетение из бисера;

тАУ Мероприятия на развитие творческого мышления: Загадки, кроссворды, ребусы, викторина ВлСмекалка, эрудиция и смех тАУ неотъемлемый успех!В», конкурсная программа ВлВеликолепная семёркаВ», ВлЭрудит тАУ шоуВ», конкурс тАУ игра ВлВесёлые минуткиВ», конкурс танцевального мастерства ВлВ ритме танцаВ», конкурс врунов ВлКак меня собирали в лагерьВ», интеллектуальная игра ВлРазноцветная капельВ», конкурс тАУ игра ВлСчастливый случайВ», ВлПоле чудесВ»;

тАУ городские мероприятия: Детская дискотека (МОУ ДОД ДДТ), городской конкурс среди ЛОЛ ВлСамый, самый, самыйтАжВ» (МОУ ДОД ЦВР ВлИстоки), игровая программа ВлФестиваль игрыВ» (МОУ ДОД ДДТ), игровая программа ВлДобро пожаловать на МАРС!В» (клуб ВлВесёлый улейВ»), детская дискотека ВлНезнайка и КВ» (ДК ЭХЗ), викторина ВлЭрудитВ» (клуб ВлВесёлый улейВ»); Итоговая выставка поделок, рисунков воспитанников ЛОЛ ВлРадугаВ»;

Работа по патриотическому развитию детей.

тАУ Экскурсия по городу (МОУ ДОД ДДТ);

тАУ Экскурсия в выставочный зал;

тАУ Беседа ВлСимволика Российской ФедерацииВ»;

тАУ Экскурсия ВлПамятники животнымВ» (Городская библиотека);

тАУ Дискуссия ВлПрирода моего краяВ»;

тАУ Беседа ВлПоговорим о матушке-природеВ»;

тАУ Экскурсия в Зоосад;

тАУ Конкурс рисунков тАУ ВлМой Зеленый город!В»

тАУ Беседа о нашем городе;

Работа по привитию навыков самоуправления.

тАУ Выявление лидеров, генераторов идей (игра ВлКиностудияВ»);

тАУ Распределение обязанностей в отряде;

тАУ Закрепление ответственных по различным видам поручений;

тАУ Дежурство по столовой, игровым комнатам и спальням;

Аналитическая деятельность по работе лагеря.

тАУ Предварительный сбор данных на воспитанников ЛОЛ ВлРадугаВ» (анкетирование родителей);

тАУ Цветовой опросник ВлБукет настроенияВ» (каждый день дети разукрашивают лепесток цветка в цвет своего настроения)

тАУ Анализ городских и лагерных мероприятий;

тАУ Анализ анкет детей и родителей по окончании смены;

тАУ Анализ работы в заключительный день работы ЛОЛ ВлРадугаВ»;

Ожидаемые результаты выполнения программы деятельности лагеря:

тАУ общее оздоровление детей.

- укрепление здоровья;

- пополнение жизни детей интересными социо-культурными событиями;

- развитие творческих способностей, инициативы и активности ребёнка;

- привитие навыков самообслуживания;

- чувство патриотизма;

- уважение к родной природе.

Режим дня детей в лагере дневного пребывания.

8.00тАУ8.10

Зарядка

Горн трубит: пора, пора! С добрым утром, детвора,

И тотчас же по порядку Всем ребятам на зарядку!

8.10тАУ8.20

Линейка (Построение)

На линейку быстро стройся!

8.30тАУ9.30

Завтрак

Всем за стол! Узнать пора, Чем богаты повара!

9.30тАУ12.00

Отрядные, лагерные дела

Кто куда: кто в поход, Кто в цветник, на огород!

Загорай и закаляйся, В быстрой речке искупайся.

Раз пришел веселый час, Здесь играют все у нас!

12.00тАУ13.00

Обед

Но у всех, смешливых даже, За столом серьезный вид.

За обедом виден сразу аппетит.

I3.00‑I4.00

Тихий час

Сладок сон после обеда. Тише! Не буди соседа.

14.00тАУ14.30

Полдник

Вот и снова горн поет, Сладкий чай в столовой ждет!

14.30тАУ16.45

Занятия по интересам

Не грустят в семействе нашем, Мы поем, рисуем, пляшем,

Мастерим, умеем шить, Все занятия хороши!

16.45тАУ17.00

Уход детей домой

А теперь всем ВлДО СВИДАНИЯ!В» Завтра снова мы придем!

Вместе с этим смотрят:


WEB-дизайн: Flash технологии


РЖiрархiчна структура управлiння фiзичною культурою i спортом в Хмельницькiй областi у м. КамтАЩянець-Подiльському


РЖгрова дiяльнiсть в групi продовженого дня


РЖнновацiйнi методи навчання на уроках зарубiжноi лiтератури


РЖнтенсифiкацiя навчального процесу у вищiй школi